Proponen estudiantes cibermentores para combatir el acoso en los colegios

El interés de que existan estudiantes cibermentores, que ayudan a otros de menos edad para hacer un uso positivo de las redes, construir códigos de buenas prácticas y enfrentarse a problemas como el ciberacoso, el sexting y otros que surgen en Internet, fue uno de los aspectos que destacó José María Avilés, profesor de Psicología de la Universidad de Valladolid y reconocido experto en acoso escolar, en un seminario que impartió ayer en el IES Xelmírez I.

Asistieron una veintena de docentes del centro, un esfuerzo que resalta: «No es fácil implicar a tanto profesorado un sábado toda la mañana. Hicimos un trabajo de reflexión, de compartir experiencias y nuevos proyectos, de trabajar de cara al futuro. He comprobado que el equipo docente de este instituto tiene un compromiso por la convivencia y la prevención del acoso escolar y del ciberacoso», manifestó.

 «Integrar en la misma dirección a docentes, alumnado y familias merece la pena para la prevención, para conseguir mejores resultados. Hay que trabajar sobre Internet y las redes sociales desde un punto

Golpe al bullying: reducen a la mitad los casos de acoso escolar en las ikastolas navarras

La Federación de Ikastolas de Navarra ha destacado el "éxito" de la implantación del programa KiVa contra el acoso escolar, llevado a cabo en las clases de Educación Infantil de las ikastolas de la Comunidad foral durante los cursos 2016-2017 y 2017-2018.

Según las encuestas realizadas al alumnado, el acoso escolar en las ikastolas de Navarra se ha reducido de un 16,6% en 2016 a un 8,1% en el 2018. Un "éxito" que "ha venido determinado por la implicación de toda la comunidad educativa", ha destacado la federación en un comunicado.

En una rueda de prensa celebrada este jueves, el director de la Federación Navarra de Ikastolas, Josu Reparaz, y la responsable pedagógica del proyecto, Irene López-Goñi, han resaltado que este plan de prevención "ha impulsado a que alumnado que jugaba un papel 'pasivo' en situaciones de acoso pase a tomar parte activa, en defensa de la víctima o comunicándolo a los responsables del Equipo de

Los casos de acoso escolar en Andalucía superan los 1.400 en seis años

Por comunidades, en 2017, el último año del que se tiene registro, Andalucía fue la que sufrió más casos de acoso escolar, con 255. En cuanto a las provincias andaluzas la que más número de casos registra en estos seis años es Sevilla con 350 (57 en el año 2017) seguida de Málaga con 274 (38 en 2017). Cerca de esta última en número de casos de acoso escolar está Cádiz que acumula 252 desde el 2012 (41 en el año 2017). En toda España se registraron un total de 5.500 casos de acoso escolar entre 2012 y 2017. Araceli Oñate, codirectora del Informe Cisneros X sobre acoso escolar asegura que los protocolos actuales han servido de poco.

Araceli Oñate destaca el papel de los testigos para frenar este problema y recuerda que no erradicarlos lleva al agresor y a su entorno a interiorizar que la violencia es rentable. Propone como solución evaluaciones sistemáticas y periódicas.

Acoso en las provincias andaluzas

En cuanto a las provincias andaluzas la que más número de casos registra en estos seis años es Sevilla

La Comunidad de Madrid cree que no ha habido acoso escolar en Villaverde

La Comunidad de Madrid cree que la detención de quince menores por supuestamente acosar a dos hermanos en un instituto de educación secundaria del distrito de Villaverde “no se trataría de un caso de acoso escolar”, han señalado a EFE fuentes de la Consejería de Educación.

Según las mismas fuentes, la Inspección Educativa de la Comunidad de Madrid ya ha abierto un expediente de información reservada para determinar lo ocurrido en un instituto de educación secundaria de Villaverde.

La información reservada aún está abierta, pero, de acuerdo primeras investigaciones, “todo hace

Costa Rica registró preocupante aumento de acoso escolar en 2018

San José, 12 ene (PL) La Contraloría de Derechos Estudiantiles del Ministerio de Educación Pública (MEP) informó hoy que en 2018 registró 77 casos de acoso escolar o bullying en sus diferentes tipos, 36 sucesos más que el año anterior.

Pero, indica el reporte de esa entidad, divulgado por el informativo digital crhoy.com, la cifra aumenta si se toma en cuenta el tema a nivel general y abordado desde todas las instancias educativas, las denuncias ascendieron a unas 900.

La jefa de la Contraloría de Derechos Estudiantiles, Rocío Solís, señaló que 'en los casos que nosotros atendemos generalmente cuando a nosotros nos llega la situación la estudiamos y hacemos un análisis de si es acoso escolar o no porque esto tiene una serie de características. Luego nos comunicamos con el centro educativo'.

Una consulta del Departamento de Convivencia de la Dirección de Vida Estudiantil reveló el año anterior que un 53 por ciento de los centros educativos reconoció la presencia de situaciones de

El gaditano Luis Miguel Larbi presenta su libro sobre ‘Acoso Escolar’ en la SER

El denominado ‘bullying’ se ha convertido en una lacra en muchos centros educativos que algunos expertos en psicología llegan a equiparar a los daños sufridos por las víctimas de violencia de género. En general los autores del Acoso escolar son niños varones de su propia clase (18,65%) y niños de otras clases (13,42%). En los casos de acoso entre iguales, los varones son señalados como agresores en más del doble de los casos que las niñas (18,65% y 8,03 % respectivamente). La radiografía psicológica del acosado o acosada nos muestra en algunos casos un profundo sentimiento de culpa o vergüenza de sí mismos. Todos estos datos y la concienciación sobre la problemática en sí misma han llevado al gaditano afincado en Paterna de Rivera, Luis Miguel Larbi, a escribir un libro en el que narra casos reales de ‘bullyig’.

El testimonio de un chico de Jerez que contaba cómo sufría ese acoso a través de la televisión autonómica andaluza fue el punto de partida de una recopilación de casos reales sobre acoso. Luis Miguel Larbi anima a todos los chicos y chicas que sean víctimas del acoso a que denuncien la situación y no aprendan de ninguna manera a vivir con esa carga que no tienen que soportar.

Acoso escolar y reacción de los espectadores

El acoso escolar o bullying es un fenómeno con grandes implicaciones sociales, es una forma distorsionada de relación de un grupo en una comunidad. Se caracteriza por comportamientos agresivos a nivel físico o verbal, en el que una persona o grupo de personas ataca, humilla o excluye repetidamente y de manera intencionada a un miembro del grupo.

Para prevenirlo es fundamental que el grupo y la comunidad tengan a disposición un plan de convivencia, enfocado al apoyo entre pares, a la inclusión y a la prevención de la exclusión del grupo.

¿Donde denunciar un acoso escolar?

El acoso escolar se ha convertido, desgraciadamente, en una lacra social. Sin embargo, parece que las cosas están cambiando y cada vez se denuncian más las situaciones de bullying y se toman medidas a todos los niveles para proteger a niños y adolescentes.

Es duro darse cuenta de que tu hijo está pasando por una situación de este tipo, pero si eres consciente de ello, el siguiente paso es denunciar el acoso escolar para buscar una solución al mismo.

Primer paso para denunciar el acoso escolar

La mayoría de los actos de abuso ocurren dentro de los centros educativos, por lo que como padres lo primero que hay que hacer es hablar con los responsables del mismo. Una primera toma de contacto puede ser un escrito exponiendo la situación y solicitando soluciones, así como una entrevista personal con la dirección, los profesores o algún miembro del consejo escolar. Tampoco está de más

Profesores denuncian que los conflictos en las aulas con niños de Primaria superan ya a los de Secundaria

• Profesores denuncian la falta de un plan estratégico efectivo a nivel nacional y herramientas para combatir este problema
• El Observatorio Estatal por la Convivencia Escolar lleva siete años sin reunirse y en la nueva ley educativa del Gobierno no se aborda este problema

Una profesora de Aragón con 34 años de experiencia en las aulas sufrió este año un esguince de muñeca tras caerse al suelo después de que uno de sus alumnos le empujara. El niño, de 1º de Primaria, acumulaba varios apercibimientos previos. Pero sus padres no hicieron nada. La maestra temblaba cada vez que tenía que enfrentarse con el crío en clase. El caso lo cuenta el Defensor del Profesor, que el curso pasado 2017/2018 registró 2.179 llamadas de docentes que pedían ayuda por faltas de respeto de los alumnos, amenazas o agresiones por parte de alumnos y padres. El volumen de llamadas es prácticamente el mismo que el registrado el curso anterior, pero a los responsables de este servicio que gestiona el sindicato Anpe les ha llamado la atención que, por primera vez, los conflictos

Cuando la burla se convierte en intimidación y acoso escolar

Las burlas son en ocasiones una etapa de crecimiento que casi todos los niños experimentan. Pero en ocasiones la burla repetitiva hacia un niño puede convertirse en acoso. También cuando hay una intención consciente de lastimar a otro niño. Por eso los padres tenemos que estar pendientes de que nuestro hijo no sufra acoso de ningún tipo.

El bullying puede consistir en acoso verbal mediante amenazas o insultos, acoso psicológico excluyendo a los niños o difundiendo rumores sobre ellos e incluso acoso físico con conductas violentas como golpear, empujar o quitarle sus cosas a un niño. “Una definición contextual del bullying se refiere a una situación social en la que uno o varios escolares toman como objeto de su actuación injustamente agresiva a otro compañero y lo someten, por tiempo prolongado a agresiones físicas, burlas, hostigamiento, amenaza, aislamiento o exclusión social aprovechándose de su inseguridad, miedo o dificultades personales para pedir ayuda o defenderse”, como explica en este

El bullying o acoso escolar puede afectar a 1.750.000 alumnos en España

La violencia entre iguales en el ámbito escolar ha suscitado una gran alarma social debido a los hechos acaecidos en los últimos tiempos. Todos recordamos el suicidio de Diego de 11 años y su carta de despedida que revolucionó las redes sociales, el caso de Alan de 17 años o a Arancha de 16 años. El acoso escolar supone un problema que suscita gran preocupación por sus implicaciones familiares, sociales y personales.

Este uso de la violencia, también llamado bullying o acoso escolar, hace referencia a  cualquier forma de conducta agresiva (psicológica, verbal o física), producida entre escolares con una intencionalidad clara ya sea manifiesta o no por parte del acosador y que no se produce puntualmente sino que se realiza de forma reiterada a lo largo del tiempo. Además el acoso escolar no solo se da en el Centro Educativo de forma presencial sino que continua a través del “ciberacoso” o “ciberbullying”, el cual se manifiesta con conductas de acoso a través de medios electrónicos y de comunicación como el correo electrónico, las redes sociales, blogs, mensajes de

Los profesores y los alumnos de Madrid tendrán la obligación de denunciar el acoso escolar

Los centros educativos de Madrid tendrán que «informar a la Fiscalía o al organismo correspondiente en función de la gravedad de los hechos» si los profesores incumplen con su «deber de poner en conocimiento del equipo directivo» situaciones que «presenten indicios de violencia infantil, juvenil o de género contra niños y niñas o mujeres». Esta exigencia de denuncia interna se hará extensible también al personal de administración y servicios de las instalaciones, desde empleados del comedor a trabajadores de la limpieza, en aplicación de la normativa estatal en vigor, como las leyes de protección al menor.

Asimismo, los alumnos que no den cuenta de episodios de «acoso o que puedan poner en riesgo la integridad física o moral de otros miembros de la comunidad educativa» cuando sea posible hacerlo «sin riesgo propio ni de terceros» estarán incurriendo en una falta grave. Pasado por el tamiz de las sanciones, dicha circunstancia puede suponer desde la privación del tiempo de recreo hasta su expulsión de clase durante un plazo de cinco días lectivos.

Multan a un colegio de Vitoria tras una denuncia por acoso a un niño de 6 años

El centro deberá pagar 3.000 euros por no actuar con la diligencia debida

Un colegio de Vitoria ha sido condenado al pago de una multa de 3.000 euros por no actuar con la "diligencia suficiente" tras una denuncia de acoso escolar por parte de los padres de un niño de seis años, aunque se considera que este no fue un caso de "bullying" sino de violencia por parte de un compañero.

Los padres de este niño presentaron primero una demanda por la vía penal contra el colegio Nazareth Salesianas que fue sobreseída provisionalmente y recurrieron después al Tribunal Supremo, que consideró que no se había producido un delito por parte del colegio.

No obstante, quedaba abierta la vía administrativa para determinar si hubo acoso escolar a este niño durante el curso 2015-2016 y si el centro se desentendió de esta situación y por lo tanto fue el

Un problema profundo que se trata superficialmente. Testimonio en La Rinconada

Soy padre de un niño acosado durante más de cinco años en dos centros de San José de la Rinconada.

Al igual que otros padres que inician esta organización, considero que la existencia de acoso escolar no es más que otro reflejo del carácter depravado y enfermizo de nuestra sociedad. Cabría decirse que aunque es uno de tantos síntomas, al manifestarse en el eslabón más joven y tierno social, implica una gravedad y un alcance que afectará a todas las generaciones venideras.

El modelo social y cultural en nuestro país, arrastrados por el modelo político y económico, carecen de valores humanos, están conformándose en torno al mantenimiento de unas relaciones de desigualdades, abusos, humillaciones, vacio personal, alienación, incultura, manipulación, carencia de empatía, sentido de la propiedad de cuanto conforma nuestro entorno, carencia de sentido social, inexistencia de futuro, etc..., todo ello como continuación de un régimen que mantuvo estos principios durante cuarenta años, y que los sucesivos gobiernos mantuvieron con un ligero barniz superficial hasta nuestros días.

Entrevista a Óscar Azparren

Jokin, Carla, Arancha, Diego, Lucía

Conozco mujeres y hombres a los que el acoso infantil ha dejado una huella indeleble. Necesitamos campañas nacionales, anuncios, una ley estatal.

Desayuno junto a la ventana abierta un sábado de septiembre mientras truena y llueve. El cielo está plomizo pero entreverado de las punzadas de luz de un sol que se obstina en asomar. Reina un bochorno tropical y, aun así, cierta intuición de frescor anuncia el otoño que se acerca. De repente escampa; los coches emiten al pasar un siseo de agua y la calle se llena. Veo familias con sus hijos en la alborotada calma del fin de semana. Y adolescentes solos en pequeñas manadas. Hay niños felices, niños que van delante del grupo dando brincos, niños modosos que parecen adultos, niños rémora que van colgando de las manos de sus padres, niños acongojados arrastrando los pies que tal vez tengan un fantasma que les muerde las tripas. Igual que los montoncitos de quinceañeros: los hay de todo tipo. Cardúmenes felices o

El racismo y el clasismo en Perú, ante el espejo

El Ministerio de Educación de Perú ha recibido desde 2013 más de 23.700 denuncias de violencia escolar o bullying. De estas, el 2% tienen como motivo el color de piel y el 1%, el acento. “Tener menos dinero que el resto” o “ser de provincia” suman porcentajes similares, según datos de la plataforma Sí se ve. “No deberíamos vivir en una sociedad donde ocurran estas cosas”, dijo el jueves por la noche el campeón del mundo de fútbol y activista contra el racismo Lilian Thuram en una concurrida conferencia en Lima.

Los resultados de la última encuesta sobre la cuestión difundida por el Ministerio de Cultura peruano son igualmente preocupantes: “El 53% [de los ciudadanos] cree que somos muy racistas pero solo el 8% se asume racista”, recordó la activista afroperuana e investigadora Rocío Muñoz. En el sondeo de percepciones y actitudes sobre diversidad cultural y discriminación étnica racial en el país sudamericano, el 28% atribuye la discriminación a su color de piel, el 20% cree que fue por su nivel

Estudiantes canadienses obligan a un compañero con discapacidad a hacer de ‘puente’ sobre un arroyo

El vídeo de un niño con parálisis cerebral siendo acosado por sus compañeros de instituto ha agitado el debate sobre el bullying en Canadá. En la imagen, difundida en las redes sociales, se puede ver a Brett Corbett, de 14 años, siendo obligado a hacer de puente humano mientras otros niños cruzan un pequeño arroyo. "Me hizo sentir que siempre sufro acoso y a nadie le importa", señaló Corbett en declaraciones al diario canadiense a The Chronicle Herald, diario de la provincia canadiense de Nueva Escocia, donde ocurrieron los hechos el martes pasado, cerca de una escuela secundaria en Glace Bay.

‘Gorila, marimacho’: cuatro años bajo el acoso de ocho adolescentes

Llegaron a plantarse en la puerta de su casa para impedirle la entrada. La insultaron —-“gorila, marimacho, gorda, gigante, niñata…”, lo más fino— y vejaron sin contemplaciones. Le pegaron a ella y a su novio. Le hicieron llamadas telefónicas anónimas, algunas de madrugada. Trataron, en definitiva, de hundirla en un pozo sin fondo, abocarla a un infierno al que una sentencia por bullying, dictada ahora por la Audiencia de Alicante, debería en principio poner fin. El fallo condena a ocho adolescentes a trabajar 100 horas en beneficio de la comunidad, entre otras medidas, por agredir, vejar y acosar a una compañera de instituto durante más de cuatro años.

La resolución, hecha pública este miércoles por el Tribunal Superior de Justicia valenciano, confirma el fallo emitido en abril por un juzgado de Menores por dos delitos leves de lesiones y otro contra la integridad moral mediante tratos degradantes. Los acosadores deberán también cumplir nueve meses de tareas socioeducativas, que serán sustituidos, si se niegan, por cinco fines de semana de permanencia en un centro, y no podrán acercarse a la víctima ni comunicarse con ella durante 16

“Sé donde vives y te voy a encontrar”: la pesadilla de sufrir ciberacoso

"Te voy a encontrar”. “Conozco la hora y el lugar donde estrenas tu obra de teatro”. “Sé dónde vives”. Estos son algunos de los mensajes que Sandra (nombre ficticio), una actriz de 38 años que reside en Madrid, recibía a diario a través de las redes sociales. Tras sufrir ciberacoso, se vio obligada a cambiar de número de teléfono, de correo electrónico y de cuentas en las redes sociales. Todo ello con la ayuda de Stop Haters, la primera asociación española sin ánimo de lucro para luchar contra el hostigamiento en Internet.

La organización, apadrinada por el Hermano Mayor de España, Pedro García Aguado, está formada por abogados, informáticos y psicólogos que asesoran de forma gratuita a cualquier víctima de ciberacoso. “Desde que se creó Stop Haters en octubre de 2017 hemos recibido alrededor de 70 peticiones mensuales”, explica la abogada penalista presidenta del proyecto, Sara G. Antúnez. Del total de solicitudes, la asociación ha atendido 76 muy graves —amenazas de muerte, coacciones o extorsión— y 24 graves —difamación, atentado al honor o insultos—. Una quincena de estos casos

Grupos de padres unidos para combatir el acoso escolar a sus hijos

Cada caso de acoso escolar es diferente, pero es fundamental escuchar sin prejuicios a quien lo sufre. Es una de las bases sobre las que trabaja la Asociación Madrileña contra el Acoso Escolar (Amacae) -compuesta por padres y madres de alumnos y representantes de la comunidad educativa- y a la que, explican, todos los días llegan progenitores preocupados por sus hijos.

Consejos cómo “hazte amigo de los acosadores” o “trata de integrarte” no ayuda a que el problema desaparezca. “Muchas veces los padres creen que llevando a su hijo a actividades extraescolares como cumpleaños o excursiones van a lograr que su hijo se integre”, dicen desde Amacae. Sin embargo, esto puede ser contraproducente. Mar, madre de una adolescente de 15 años, cuenta que a su hija la invitaron a un cumpleaños y todos en la fiesta la rechazaron. Tenían, dice, un plan para acosarla. "Guarra, sucia, si le dices a tus padres lo que te hicimos, te va a pasar algo", se oye en un audio de WhatsApp grabado en la fiesta.

En el marco de sus tareas de formación, miembros de la asociación participan en jornadas como la